حاجة الكائن الحي إلى الإحساس
أهداف التعلم
- التمييز بين الوظائف الرئيسية للجهاز العصبي: الإحساس والتكامل
والاستجابة
- ضع قائمة بتسلسل الأحداث في مستقبل حسي بسيط - مسار الاستجابة الحركية
بعد النظر إلى مكونات الأنسجة العصبية والتشريح الأساسي
للجهاز العصبي، يأتي بعد ذلك فهم كيفية قدرة الأنسجة العصبية على التواصل داخل
الجهاز العصبي.
قبل الوصول إلى الحلول و التفاصيل الخاصة بكيفية عمل
ذلك، سيكون من المفيد توضيح كيفية تجميع المكونات معًا
التحكم فى وظائف الجسم المختلفة يحدث نتيجة تكامل بين
الجهاز العصبي وجهاز الغدد الصماء .
والذى يصل بين الجهازين منطقة تحت المهاد بالمخ .
سؤال تمهيدي عندما يرى شخص معيّن غرضًا معيّنًا- ما الذي ينقل الرسالة من
العين إلى الدماغ؟
أ- الشرايين
ب- الغدد ج-
العضلات د- الأعصاب ه- الأوردة
أيّ جهاز يستوعب المعلومات, وحسب الحاجة يُفعّل أجهزة مختلفة في الجسم؟
جهاز النقل الجهاز
العصبي
جهاز الحركة الجهاز
الهضمي
يختلف الجهاز العصبى عن جهاز
الغدد الصماء من حيث سرعة وزمن التأثير :
الإحساس
يعمل على { اتصال جسم الكائن الحي بالبيئة
بهدف التكيف مع ظروفها ، الارتباط بين أعضاء الجسم و بعضها البعض بهدف
التنسيق بين ألوان النشاط المختلفة التي تقوم بها }.
1) يتحكم في كل وظائف
الجسم المختلفة في الإنسان كل من الجهاز العصبي و جهاز الغدد الصماء .
حيث أن الجهاز العصبي هو مجموعة الخلايا و الأعضاء التي تخصصت في استقبال المثيرات و توفير الاستجابات
المناسبة لها عن طريق :
1.
التحكم في كل الأنشطة ووظائف أجهزة الجسم و تنسيق أعمالها ببالغ الدقة.
2.
استقبال المعلومات الداخلية أو الخارجية من أعضاء الحس المختلفة ، و
ذلك عن طريق مؤثرات بواسطة أجهزة الاستقبال ثم الاستجابة لها.
عن طريق إرسال
سيالات عصبية (عبارة عن إشارات كهربائية كيميائية إلى أعضاء الجسم المختلفة).
و الهدف من ذلك هو:
1.
تمكين الانسان من الاتصال الدائم و المباشر مع ما يحث مع البيئة
الداخلية و الخارجية لجسمه.
2.
المحافظة على توازن البيئة الداخلية لجسم الانسان.
3.
قمة التطور توجد في الانسان بسبب أن جهازه العصبي أقصى درجه تطورية
في الكائنات الحية.
بينما جهاز الغدد الصماء هو مجموعة الغدد الصماء التي تخصصت في تنفيذ بعض
الاستجابات التي يأمرها الجهاز العصبي بها عن طريق إفراز هرمونات { مركبات
كيميائية تنطلق إلى الدم حتى تصل إلى العنصر المستهدف و تنظم العمليات و التفاعلات
الحيوية مثل عمليات التمثيل و التحول الغذائي في الجسم }.
2) التآزر العصبي أسرع بكثير من التآزر الهرموني لأنه يتم عن طريق شبكة
الأعصاب المكونة للجهاز العصبي والمنتشرة في الجسم ويصدر
الأمر من الجهاز العصبي نفسه، أما التآزر الهرموني فيتم عن طريق الغدد الصماء والتي تحصل على أوامرها من الجهاز العصبي (أي أنه
يحتاج لجهازين ) وليس كالسابق الذي يتم عن طريق الجهاز العصبي مباشرة.
3) يحفظ الجهاز العصبى توازن الجسم بالتعاون مع
جهاز الغدد الصماء مما يجعل الوضع الداخلى لجسم الاِنسان ثابتا ومتزنا .
4) يرتبط الجهاز العصبى الذاتى بالعضلات اللا اِرادية والغدد ولذلك فاِنه يتحكم فى الاِحساسات اللا اِرادية
5) يبلغ الجهاز العصبى أقصى درجات التطور فى
الفقاريات وأعلى درجات الاِتقان فى الاِنسان .
6) الخلية العصبية هى وحدة بناء الجهاز العصبى .
7) القوس الانعكاسي هى وحدة بناء النشاط العصبى .
8) الجهاز العصبى المركزى يشمل المخ والنخاع الشوكى
.
9) الجهاز العصبى الطرفى
يشمل الأعصاب المخية ( 12 زوج ) والأعصاب
الشوكية ( 31 زوج ) .
وجه الاِختلاف |
الجهاز العصبى |
الجهاز
الهرمونى |
سرعة التأثير |
ينظم الاِستجابات
العصبية للمؤثرات التى تصل عن طريق أعضاء الجسم بسرعة فائقة فيتأقلم ويتكيف تبعا
لذلك . |
تأثيره بطىء حيث تسرى الهرمونات من الغدة المفرزه مع
الدم حتى تصل لمناطق التأثير . |
زمن التأثير |
يستمر لفترة أقل |
يستمر لفترة أطول |
مقدمة
هم أهم المفاهيم في الجهاز العصبي
الأنسجة العصبية
يتكون النسيج
العصبي من نوعين من الخلايا، الخلايا العصبية والخلايا الدبقية.
الخلايا العصبية
هي النوع الأساسي من الخلايا التي يربطها معظم أي شخص بالجهاز العصبي.
إنهم مسؤولون عن
الحساب والتواصل الذي يوفره الجهاز العصبي. وهي نشطة كهربائيًا وتطلق إشارات
كيميائية للخلايا المستهدفة. من المعروف أن الخلايا الدبقية، أو الغرائية، تلعب
دورًا داعمًا للأنسجة العصبية.
وظيفة الأنسجة العصبية
بعد النظر إلى
مكونات الأنسجة العصبية والتشريح الأساسي للجهاز العصبي، يأتي بعد ذلك فهم كيفية
قدرة الأنسجة العصبية على التواصل داخل الجهاز العصبي. قبل الوصول إلى الاسئلة و
الاجابات الخاصة بكيفية عمل ذلك، سيكون من المفيد توضيح كيفية تجميع المكونات
معًا.
إمكانات العمل
تعتمد وظائف
الجهاز العصبي - الإحساس والتكامل والاستجابة - على وظائف الخلايا العصبية الكامنة
وراء هذه المسارات. لفهم كيفية قدرة الخلايا العصبية على التواصل، من الضروري وصف
دور الغشاء المثير في توليد هذه الإشارات. أساس هذا الاتصال هو إمكانات العمل،
والتي توضح كيف يمكن للتغيرات في الغشاء أن تشكل إشارة.
التواصل بين الخلايا العصبية
تشبه التغييرات
الكهربائية التي تحدث داخل الخلايا العصبية، كما هو موضح في القسم السابق، مفتاح
الضوء الذي يتم تشغيله.
جيث يبدأ التحفيز
بإزالة الاستقطاب، لكن إمكانات العمل تعمل من تلقاء نفسها بمجرد الوصول إلى الحد
الأدنى.
السؤال هو الآن،
«ما الذي يقلب مفتاح الضوء؟» يمكن أن تنتج التغييرات المؤقتة في جهد غشاء الخلية
عن تلقي الخلايا العصبية للمعلومات من البيئة، أو من عمل خلية عصبية على أخرى.
الجهاز العصبي
مسؤول عن التحكم في جزء كبير من الجسم، سواء من خلال الوظائف الجسدية (الطوعية) أو
اللاإرادية أو (اللاإرادية).
يجب وصف هياكل
الجهاز العصبي بالتفصيل لفهم عدد هذه الوظائف الممكنة.
هناك مفهوم
فسيولوجي يعرف باسم توطين الوظيفة ينص على أن بعض الهياكل مسؤولة بشكل خاص عن
الوظائف المحددة.
إنه مفهوم أساسي
في كل علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، لكن الجهاز العصبي يوضح المفهوم جيدًا.
التحكم المركزي
يعتمد التحكم
الذاتي على ردود الفعل الحشوية، التي تتكون من الفروع الواردة والفعالة. تعتمد هذه
الآليات المتجانسة على التوازن بين قسمي الجهاز اللاإرادي، مما ينتج عنه نبرة
لمختلف الأعضاء التي تعتمد على المدخلات السائدة من الأنظمة السمبثاوية أو
السمبتاوية. يتطلب تنسيق هذا التوازن التكامل الذي يبدأ بهياكل الدماغ الأمامي مثل
منطقة ما تحت المهاد ويستمر في جذع الدماغ والحبل الشوكي.
الأدوية التي تؤثر على الجهاز
اللاإرادي
تتمثل إحدى الطرق
المهمة لفهم تأثيرات المواد الكيميائية العصبية المحلية في النظام اللاإرادي في
النظر في تأثيرات الأدوية الصيدلانية. يمكن اعتبار ذلك من حيث كيفية تغيير الأدوية
للوظيفة اللاإرادية. ستعتمد هذه التأثيرات في المقام الأول على كيفية عمل الأدوية
في مستقبلات الكيمياء العصبية للنظام اللاإرادي. تتفاعل جزيئات الإشارة في الجهاز
العصبي مع البروتينات في أغشية الخلايا للخلايا المستهدفة المختلفة.
يتكون الجهاز
العصبي من الدماغ والحبل الشوكي كأعضاء مركزية، والعقد والأعصاب كأعضاء في المحيط.
يمكن اعتبار الدماغ والحبل الشوكي كمجموعة من الأعضاء الصغيرة، ومعظمها ستكون
النواة (مثل النواة الحركية للعين)، لكن هياكل المادة البيضاء تلعب دورًا مهمًا
(مثل الجسم الثفني). تتطلب دراسة الجهاز العصبي فهم الفيزيولوجيا المتنوعة للجهاز
العصبي. على سبيل المثال، تلعب منطقة ما تحت المهاد دورًا مختلفًا تمامًا عن
القشرة البصرية. يوفر الفحص العصبي طريقة لاستنباط السلوك الذي يمثل تلك الوظائف
المتنوعة.
مقدمة للامتحان العصبي
يمكن لمقدم
الرعاية الصحية تحديد مشاكل الجهاز العصبي في دقائق من خلال تنفيذ سلسلة من المهام
لاختبار الوظيفة العصبية الموضحة في هذا الفصل. يمكنك استخدام نفس النهج، ولكن ليس
بالسرعة، للتعرف على الوظيفة العصبية وعلاقتها بهياكل الجهاز العصبي.
نظرة عامة على الاختبار العصبي
الفحص العصبي هو
أداة تقييم سريري تستخدم لتحديد الأجزاء المحددة من الجهاز العصبي المركزي التي
تتأثر بالضرر أو المرض. يمكن إجراؤها في وقت قصير - أحيانًا بسرعة تصل إلى 5 دقائق
- لتأسيس الوظيفة العصبية. في قسم الطوارئ، يمكن لهذا التقييم السريع أن يحدث
فرقًا فيما يتعلق بالعلاج المناسب ومدى التعافي الممكن.
امتحان الحالة العقلية
في البيئة
السريرية، تساعدنا مجموعة الاختبارات الفرعية المعروفة باسم اختبار الحالة العقلية
على فهم علاقة الدماغ بالجسم. في النهاية، يتم تحقيق ذلك من خلال تقييم السلوك. في
بعض الأحيان يكون استخلاص السلوك أمرًا بسيطًا مثل طرح سؤال. إن مطالبة المريض
بذكر اسمه لا يعني فقط التحقق من أن مجلد الملفات الموجود في يد مقدم الرعاية
الصحية هو الملف الصحيح، ولكن أيضًا للتأكد من أن المريض على دراية وموجه وقادر
على التفاعل مع الآخرين.
اختبار العصب القحفي
عادةً ما يتم
تغطية الأعصاب القحفية الاثني عشر في دورات التشريح التمهيدية، ويتم تسهيل حفظ
أسمائها من خلال العديد من أساليب فن الإستذكار التي طورها الطلاب على مدار سنوات
هذه الممارسة. لكن معرفة أسماء الأعصاب بالترتيب غالبًا ما يكون هناك الكثير مما
هو مرغوب فيه في فهم ما تفعله الأعصاب. يمكن تصنيف الأعصاب حسب الوظائف، ويمكن
للاختبارات الفرعية لفحص العصب القحفي توضيح هذه المجموعات الوظيفية.
الامتحانات الحسية والحركية
تحدث الاتصالات
بين الجسم والجهاز العصبي المركزي من خلال الحبل الشوكي. تربط الأعصاب القحفية
الرأس والرقبة مباشرة بالدماغ، لكن الحبل الشوكي يتلقى المدخلات الحسية ويرسل
الأوامر الحركية إلى الجسم من خلال الأعصاب الشوكية. في حين يتطور الدماغ إلى
سلسلة معقدة من النوى والمسالك الليفية، يظل الحبل الشوكي بسيطًا نسبيًا في
تكوينه،
اختبارات التنسيق والمشي
دور المخيخ هو
موضوع نقاش. هناك علاقة واضحة بالوظيفة الحركية بناءً على الآثار السريرية لتلف
المخيخ. هناك أيضًا دليل قوي على الدور المخيخي في الذاكرة الإجرائية. الاثنان غير
متوافقين؛ في الواقع، الذاكرة الإجرائية هي الذاكرة الحركية، مثل تعلم ركوب
الدراجة. تم القيام بعمل كبير لوصف الروابط داخل المخيخ التي تؤدي إلى التعلم.